martes, 17 de abril de 2012

Proyectos ADRIS en la Comunidad de Madrid



Aquí podéis encontrar información de todos los ADRIS que existen en la comunidad de Madrid y a qué tipo de organizaciones están adscritas:
http://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urldata&blobheader=application%2Fpdf&blobheadername1=Content-Disposition&blobheadervalue1=filename%3DRECURSOS+INTERVENCION+INTEGRAL+I%2BI+%5B2011%5D.pdf&blobkey=id&blobtable=MungoBlobs&blobwhere=1271955986202&ssbinary=true


Victoria González Guede

Programas del IMMF para el menor y la familia



El Instituto Madrileño del Menor y la Familia (IMMF) pone a disposición de los menores madrileños y sus familias diversos programas de apoyo con el objeto de garantizarles una atención globalizada que se intentarán resumir escuetamente aquí para conocer cuáles son y qué funciones tienen:

Centros de día para la infancia en dificultad social
Son centros que atienden a menores con edades comprendidas entre seis y dieciocho años en situación de desventaja social. Organizan actividades a la ocupación del tiempo libre y el ocio, desarrollo de actividades culturales y atención educativa así como a prevenir la marginación a través de espacios educativos.

Intervención integral con menores en riesgo social
Es muy similar al anterior, pero se diferencian en que en éste hay una mayor intervención: proyecto educativo individual, ayuda a las familias a adquirir habilidades para la educación de los hijos, potenciar el desarrollo personal y social de los menores, etc. Además se divide en dos proyectos INDIS (6 a 18 años) y ADRIS (13 a 18).

Consejos de atención a la infancia y adolescencia
Son órganos colegiados de coordinación entre Administraciones Públicas y de participación de entidades, asociaciones y organizaciones de iniciativa social. Fomentan y articulan la participación social de los menores que residen en la Comunidad de Madrid para que puedan expresar sus intereses y necesidades.

Inserción sociolaboral para jóvenes con dificultades sociales
Es un programa de inserción laboral para jóvenes de entre 16 y 18 años con dificultades de integración, y tiene por objetivo favorecer la inserción mediante procesos formativos de dos especialidades (hostelería y auxiliar de ofimática) y formación básica complementaria (habilidades sociales, cultura básica, ocupación positiva del ocio…).

Línea telefónica de ayuda a la infancia
Sus funciones son atención de las llamadas y orientación psicológica, social o jurídica de dichas llamadas. El número de teléfono es gratuito: 116111

Maltrato infantil
Respecto a este tema llevan a cabo una serie de programas para conseguir por un lado información, prevención detección e intervención del maltrato infantil; y por otro lado atención y asistencia a menores víctimas de abuso sexual.

Menores con hiperactividad y trastornos de déficit de atención (TDH)
Desarrollar un programa de apoyo con el que pretenden ayudar a padres y tutores que tienen niños con TDH comprendidos en edades entre los 6 y los 15 años. Se lleva a la práctica mediante las Colonias de verano pretendiendo que los menores disfruten de una experiencia positiva diseñando un programa de actividades de tiempo libre que tenga en cuenta su problemática.

Protección del menor
El sistema (del que forma parte el IMMF) de protección a la infancia en la Comunidad de Madrid está integrado por diversas instituciones competentes en la atención a la infancia y a la familia que actúan desde diferentes ámbitos: sociales, educativos, sanitarios y judiciales.

Puntos de encuentro familiar
Es un recurso dirigido a familias en proceso de ruptura, que necesitan un apoyo técnico y neutral, que facilite las relaciones entre los menores y los familiares con los que no conviven habitualmente. El servicio ofrece una intervención temporal para facilitar la vinculación entre padres e hijos u otros familiares, a través del adecuado cumplimiento del régimen de visitas establecido por los juzgados y, en su caso, de la tutela del menor. Se divide en tres servicios: entrega y recogida de menores, visitas supervisadas y visitas no supervisadas.

Programas de atención temprana:
Se trata de un programa con el objetivo de orientar y prestar servicios de apoyo a las familias con menores a los que se les detecte en las primeras etapas de su existencia algún tipo de trastorno en el desarrollo o riesgo de padecerlo.

Si deseáis más información sobre alguno de estos planes y actuaciones en la siguiente página de la Comunidad de Madrid podréis encontrarla:

 Por otro lado también tienen otros programas como el programa de acogimiento en familia no biológica, programa de acogimiento residencial y programa de adopciones; pero de estos no trataremos en esta entrada ya que se habló de ello en una entrada anterior. Si queréis informaros sobre estos programas acudir a esta página:


Victoria González Guede

¿Qué es IMMF?


La Comunidad de Madrid cuenta con una herramienta muy importante para conseguir solventar algunas situaciones complicadas tanto para los menores como para las familias madrileñas. Estamos hablando del Instituto Madrileño del Menor y la Familia (IMMF) que se encarga de coordinar una serie de actuaciones que inciden en el bienestar social de los niños, así como promocionar políticas a las familias. Además, dirige y gestiona los centros de acogida, residencias y hogares de protección, residencias específicas, residencias en régimen especial y centros no residenciales para la atención a los menores en la Comunidad de Madrid.

Algunas de las Competencias más importantes que realiza el IMMF son las siguientes:
  • Promover el desarrollo de las políticas de igualdad y bienestar de las políticas de igualdad y bienestar dirigido a los menores y a sus familias, favoreciendo el reconocimiento y respeto social de sus intereses.
  • Fomentar el efectivo ejercicio de los derechos de los menores, garantizados en el conjunto del ordenamiento jurídico, como expresión del interés superior del menor, teniendo en cuenta el papel social de la infancia.
  • Desarrollar programas de prevención del desamparo y otras situaciones de riesgo de los menores, contemplados en particular a los menores con minusvalía.




Victoria González Guede

domingo, 15 de abril de 2012

Los Menores Y Las Bandas Callejeras

En los últimos años es frecuente que veamos en los medios informativos cada vez más información, artículos y noticias sobre las bandas callejeras integradas en su mayoría por menores de edad y jóvenes.
los integrantes de las bandas o pandillas tienen normalmente una edad comprendida entre los 10 y los 21 años. Los menores que pertenecen a este tipo de bandas manifiestan normalmente fracaso escolar y suelen ser niños que permanecen sin supervisión adulta diariamente por largos periodos de tiempo desde una edad temprana. estos menores se suelen unir a las bandas callejeras buscando aceptación, compañía, reconocimiento, sentimiento de pertenencia y sentirse identificados socialmente. Suelen tener una gran carencia afectiva y una gran necesidad por los recursos básicos a los que normalmente no pueden acceder.
Hay un fuerte factor común entre los miembros que pertenecen a este tipo de bandas, y ese factor es la solidaridad étnica entre los miembros, que comparten una filosofía e ideales comunes.
Las actividades que practican los miembros de las bandas callejeras son preocupantes, y más si estamos hablando de menores de edad ya que no son juzgados por la misma ley que los adultos, hecho que utilizan los integrantes que superan la mayoría de edad para que les caiga la menor pena posible.
Las actividades comprenden desde la extorsión, el tráfico de drogas, los robos, los secuestros, las peleas con bandas rivales, ritos de iniciación para los nuevos miembros, tomar el control de un territorio en una ciudad en particular dominando plazas, canchas...
La cuestión es ¿cómo podemos remediar que los menores se integren en estas bandas callejeras? Bajo mi punto de vista debe ser un trabajo en grupo entre los padres y los centros educativos (colegios e institutos). Los indicios de que un menor pertenezca a una de estas pandillas los podemos encontrar en un cambio repentino de apariencia, el uso de un nuevo subnombre, las palabras o señales de una nueva jerga, lesiones o excesos de dinero inexplicables.
Hay que hacer todo lo que esté en nuestras manos para erradicar las bandas callejeras ya que a los miembros que las integran les es muy difícil o casi imposible salir de ellas y en muchos de los casos la única salida es la muerte.

Nerea Callens Barquero.

miércoles, 11 de abril de 2012

¿Y los padres?.



En una entrada anterior mencionamos los derechos del niño y como habían cambiado con el paso de los años, hoy, trataremos  los deberes que tienen estos con sus padres o familiares, así como sus padres sobre ellos.

A veces olvidamos que los padres, como personas también tienen derechos y no solo deberes, y alguno de estos derechos, depende en parte de los deberes que los hijos tienen como tal. El pediatra José Novoa Bodet escribió un ensayo sobre el tema, que nos permite observar los derechos que se consideran más relevantes, como el derecho a disfrutar de la relación con el hijo o el de tomar ocasionalmente vacaciones en la tarea de ser padres, sin que esto conlleve una falta de responsabilidad, si no un descanso para afrontar la paternidad con energías renovadas.

En ocasiones los menores creen que no tienen responsabilidad ninguna, pero los estudios, el respeto a su familia y a la comunidad son algunas de las cosas que han de aprender desde pequeños a respetar, convirtiéndose eso en un deber básico.

Si queréis saber más acerca de este ensayo y su autor podéis entrar en:

 
Silvia García Muñoz.

Internet: ¿Ángel o demonio?



Como se apunta en las entradas anteriores, los menores tienen derecho a una familia. Esta familia ya sea de origen o de adopción tiene el deber de mantener la seguridad del menor.Me refiero específicamente a los peligro de Internet. Buscando en Internet me llamó la atención la encuesta de La Vanguardia realizada por la empresa Danba donde se estudiaron 470.000 webs y la frecuencia con que los menores las visitaban. Los resultados son escalofriantes siento las paginas mas visitadas de sexo y pornografía. 

Además hay otra encuesta realizada a 5.000 niños de escuelas italianas entre ocho y trece años por cortesía de la Asociación Internacional de Criminología (ICAA), con Symantec. Cabe destacar de ella que la mayoría de los niños son supervisados ocasionalmente, muchos de ellos nunca son supervisados y a otros muchos nunca se les habla de los riesgos o del uso de Internet. http://www.monografias.com/trabajos22/seguridad-menores-internet/seguridad-menores-internet.shtml#riesgos

¿Que apreciamos? Un claro mal uso por parte de los menores, pero también una falta grave de atención por parte de los padres. Internet es una fuente de información imprescindible hoy en día, pero hay que saber canalizarla. Los menores necesitan que los padres les pongan unos limites que obviamente Internet no tiene, o que son fáciles de saltarse. (Léase paginas donde te preguntan si tienes mas de 18 años y simplemente contestas si o no, y accedes). 

La mejor solución a mi criterio de todas las que e podido encontrar es sin duda el dialogo. Debemos informar a los menores de los peligros que conlleva dar su identidad, enviar sus fotos, hablar con desconocidos. Y como complemento a nuestra tranquilidad siempre ayudan los programas que permiten bloquear ciertas páginas con contenidos no deseados para menores. 
Tutorial para bloquear ciertas paginas: http://www.protecciondemenores.org/

De nosotros depende que Internet sea una herramienta útil para nuestros niños, o un peligro para su formación. 



                                                  Esther Gómez Martín



ALGUNAS ACLARACIONES...




En relación con la entrada anterior “Vive una experiencia familiar”, consideramos importante hacer unas aclaraciones terminológicas sobre las situaciones del menor, la protección de los padres y el acogimiento. Y estas son las siguientes:


- Desamparo: Es la situación que se produce por el incumplimiento o el imposible o inadecuado ejercicio de los deberes de protección establecidos por ley para la guarda de menores, cuando éstos quedan privados de asistencia material o moral. Cuando se detecta una situación de desamparo el juez dicta medidas que implican la privación de las funciones paternas y la asunción de la tutela por parte del Estado.


- Tutela «ex lege»: Es la responsabilidad que incumbe al Estado cuando aprecia que un menor se encuentra en situación de desamparo. Esta medida se toma con carácter provisional e implica la guarda del menor, la administración de sus bienes y su representación.


- Guarda: Supone para quien la ejerce la obligación de velar por el menor, tenerlo en su compañía, alimentarlo, educarlo y procurarle una formación integral. El Estado la asume cuando los padres lo solicitan justificando no poder atenderle, o cuando se aprecia una situación de desamparo.


- Acogimiento familiar: Es una medida que otorga la guarda del menor a una persona o núcleo familiar distinto al de origen, con el fin de integrarlo en una vida familiar que sustituya o complemente a la suya natural de forma temporal. Todo esto con independencia de que los padres o tutores estén o no privados de la patria potestad. El acogimiento puede ser de tres tipos:

De urgencia: Cuando así lo requieren las circunstancias.

Temporal: El niño volverá a su familia cuando se extingan las causas que dieron lugar al acogimiento.      
 Nunca puede ser preadoptivo.

Preadoptivo: Es el paso previo a la adopción del menor.


- Adopción: Es una medida jurídica con la cual se produce la integración total de un menor en una familia que no es la suya de origen. Se da lugar de esta forma a la creación de un vínculo de filiación entre adoptante y adoptado, teniendo el menor los mismos derechos que los hijos naturales.


- Seguimiento: Nos permite valorar si se están cumpliendo los objetivos que se han propuesto, si hay que cambiarlos o adaptarlos a nuevas necesidades, coordinar la actuación de los distintos profesionales... Cuando finaliza el programa el seguimiento suele hacerse a los 6 meses para saber si se mantienen las mismas condiciones en las se finalizó el programa, verificar si se han vuelto a producir malos tratos, comprobar si existen o no nuevos factores de riesgo...


VIRGINIA MIGUEL LÓPEZ
BEATRIZ ÁLVARO GÓNZALEZ